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语文园地七
教学目标：1.通过数字的加减法认识更多的汉字。
2.辨析形近字学会形近字组词。
3.展开想象力，用词语说几句话。
4.会写四个半包围结构的字。
教学重点：通过熟字加减法认识汉字，辨析形近字会写半包围结构的字。
教学难点：培养想象能力，阅读能力。
教学准备：PPT课件
教学课时:1课时。
教学过程:
一、激趣导入
小朋友们好，今天老师特别开心，能和刘集中心小学的小朋友一起来学习，那上课之前，我想问问有没有小朋友知道我姓什么呀？我姓李，那你们该怎样称呼我呢？小朋友们好，真是一群懂礼貌的好孩子，看大家表现的这么好，我要把我自己最优秀的一面展现给我的同学们。那同学们你们在上课时要怎样把你们的优秀的一面展现给老师看呢？上课要怎样做举手回答问题时要怎样。你真是个优秀的同学这朵花送给你。做好成为优秀同学的准备了吗？那现在咱们开始上课了。
今天李老师特别开心，可以和刘集中心小学的同学一起来学习语文园地七。大家齐读课题语文园地七。
今天老师给大家带了一个神奇的朋友，看齐天大圣孙悟空！哦，原来他已经是你们的老朋友了。大家都知道孙悟空有哪些本领呢？在孙悟空这么多本领当中，有一个本领最神奇，那就是72变。李老师也会变，看。你们想看一看，孙悟空他都变了些什么吗？
二、学习认一认的内容
看，变……同学们，想不想学孙悟空72变的本领呢？（适当点评:你是一个爱思考的孩子。你记字真有方法，会学习三个字用在你身上，真恰当，）?你们想用孙悟空的方法。来认识这些生字吗？谁来变第一个……对这就是我们用的加一加的识字方法，那同学们在我们的生活当中。我们都用加一加的方法去认识哪些生字呢。
让我们再来看一看，下一行你是怎么变化的。方法同上。
拓展换一换的识字方法。
同学们以后我们再学习生字的时候要记得使用这些识字方法哦。
三、学习比一比的内容