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夏 夜 多 美
【教学内容】《语文园地六》和大人一起读《夏夜多美》
【教学内容分析】
《夏夜多美》是一个童话故事,讲述的是在一个夏天的夜晚,一只小蚂蚁掉进池塘,是朋友们帮助它回到了家。读了这个故事,就会感到夏夜的景色美,互相帮助的精神更美。教学时要把重点放在朗读上。通过生动的动画再现,形象的语言渲染,多种方法读文等形式让学生很快进入课文情境中,把自己当做课文中的一个角色去感悟夏夜美丽的景色,去体会睡莲、蜻蜓、萤火虫美好的心灵。课堂上要充分:“尊重学生阅读时的独特体验”,力求体现自主、合作、探究的学习方式,让学生在情境中诵读,在诵读中体验、感悟夏夜的美景。
【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。?
2.理解课文内容,师生共同感受环境美,助人为乐的精神更美。?
【教学重点】朗读,并在读中体会夏夜的美。
【教学难点】在体验夏夜景美的同时,感受互相帮助的精神之美。
【课时安排】1课时
【教学过程】
一.情景导入,
1、播放夏夜美景??
看到这么美丽的景色,你想说些什么?
2、板书课题(创设情境,从对夏夜多美的初步感受中激发阅读兴趣。)
二、品读课文,深化理解
1、在这样一个美丽的夏夜,公园里到底发生了一件什么事呢?请大家认真听老师读,思考故事里有哪些小伙伴?
2.出示问题,自读课文。(课件出示:自读课文标出自然段,按照提示概括主要内容)
3、交流,概括主要内容。
4、分角色朗读课文。
(1)师生合作分角色朗读。