《和大人一起读：夏夜多美》新课标优质课教案设计

和大人一起读——《夏夜多美》教学设计

教材分析：

《夏夜多美》是“和大人一起读”的一则童话故事，讲述的是在一个夏天的夜晚，一只小蚂蚁掉进池塘，是朋友们帮助它回到了家。读了这个故事，就会感到夏夜的景色美，助人为乐的精神更美。

教学时我把重点放在朗读上。通过生动的动画再现，形象的语言渲染，分角色朗读，调动了学生的主动性，多种方式读文让学生很快进入课文情境中，激发学生兴趣，符合一年级学生好奇、注意力不集中的特点。并且通过朗读去感悟夏夜美丽的景色，去体会睡莲、蜻蜓、萤火虫美好的心灵。

教学目标：

1、借助拼音、插图读懂故事内容。

2、通过听读、自由朗读、默读、表演读等多种方式感受阅读的乐趣。

3、能够勇敢表达自己的阅读感受，培养良好的阅读习惯。

4、体会到夏夜的景色美以及睡莲、蜻蜓、萤火虫的心灵美。

教学重点：

通过多种方式的读文感受阅读的乐趣，并能读懂故事内容。

教学难点：

培养良好的阅读习惯，体会睡莲、蜻蜓、萤火虫的心灵美。

教学过程：

一、谈话激趣，营造氛围

1、孩子们，你们喜欢读童话故事吗？你都读过什么童话故事？你喜欢和谁一起读故事？

2、今天和老师一起来读一篇童话故事。

（设计意图：紧扣“和大人一起读”的活动主题，激发学生阅读童话故事的兴趣。）

二、看图引故事

1、请同学们一起来欣赏一幅美丽的图画，说一说图中是什么季节？什么时候？图上都有什么美丽的景色？故事就发生在这个美丽的夏夜，引出故事的名字“夏夜多美”。