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师梦圆小学语文教材同步部编版一年级下册口语交际:请你帮个忙下载详情
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口语交际 《请你帮个忙》

设计理念:

创设交际情境,突出主体地位,注重生生互动,学会倾听表达。

学习目标:

1、懂得自己遇到困难时可以寻求别人的帮助。?

2、在不同情境下会使用合适的礼貌用语。

3、说话时要把要求说清楚,,正视对方的眼睛。

教学准备:

《小鸭问路》视频,教学课件,表演道具(报纸,彩色笔,书包、球)

学习过程:

一、求助帮忙,引入主题

1、师根据实际情况,请学生帮个忙。

2、导入主题:生活中,我们常常会遇到一些困难。如果能够得到别人的帮助,这些困难就算不了什么了。今天我们进行口语交际活动的主题就是“请你帮个忙”。

3、出示课题,齐读课题。

二、表演示范,明确要求

过度:同学们,遇到困难,你们会请人帮忙吗?()下面我们来看小鸭子是怎样请人帮忙的?

1、出示《小鸭问路》的视频上半部分。

2、学生思考回答:小鸭遇到什么困难了?他向别人寻求帮助了吗?别人帮助他了吗?为什么?(因为他没礼貌)

3、播放《小鸭问路》下半部分,思考:这一次,别人为什么帮助他了?

(因为他使用了礼貌用语,而且还学会了称呼)

教材