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端午粽
教学目标：
1.知识目标：正确认读本课“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念”等十三个生字，会写田字格里的“午、节、叶、米、真、分、豆”等七个生字。
2.能力目标：有感情的朗读课文，正确理解课文内容。
3.情感目标：知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯。知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感。
教学重点：识字，写字，有感情地朗读课文。
教学难点：知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯。知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感。
教学课时：两课时。
第二课时
教学目标
1、正确、流利地朗读课文。
2、知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯。知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感。
课前准备：
课件。
教学过程：
一、复习导入，再现情境
1．导入：同学们，上节课我们学习了《端午粽》的字词，这节课我们继续来学习这篇课文。你们喜欢玩游戏吗？我们先来做一个抢粽子小游戏，好不好？
(1)出示粽子的图片，每个粽子后面都隐藏着词语宝宝，只要你能读准词语就能得到粽子，我们来比一比，看谁抢到的粽子最多，准备好了吗？开始。
(2)小朋友们真能干，都把粽子抢到了，词语读得真准确，老师现在想听听你们能不能也把课文读准确、读流利呢？做好读书准备。读书的时候，做到不添字、不漏字。
2．学生齐读课文。