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《彩虹》教学设计
第一课时
教学目标:
1、认识“提、洒、”等个生字;会写“着、高”等个生字。
2、能正确、流利地朗读课文;
3、感受纯真的想象世界,体会关心家人的美好情感。
教学重点:
识字、写字,有感情地朗读课文。
教学难点:
让学生大胆想象并表达自己对彩虹的情感。
教学准备:
多媒体课件
图画导入,引出课题
1.彩虹简笔画。
引出课题:彩虹
2.揭题:今天,我们认识的新朋友就是彩虹。(板书:彩虹)
3.(课件出示漂亮的彩虹)导学:大家想和彩虹交朋友吗?那就和它打个招呼吧!(学生齐读课题)
4.学习“虹”字。
(1)指生领读。
(2)引导学生多种方法识记“虹”字。