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日月潭 第一课时
教学目标：
1. 认15个生字，会写9 个生字。
2. 积累词语，理解重点句子意思。
3. 通过听录音或教师范读，能正确、流利、有感情地朗读课文。结合重点词句的品读，体会日月潭的秀丽风光。
教学重点：
认识15个生字，写好9个生字；指导正确、流利、有感情地朗读课文；积累词语，背诵课文。
教学难点：
结合重点词句的品读，体会日月潭的秀丽风光。
一、创设情境，激趣导入。
1.教师点击鼠标，出现中国地图，让学生观看中国地图，然后请学生走上讲台指指宝岛台湾的位置，师生结合课外资料简要介绍介绍台湾岛。
2.师：今天我们就要到台湾岛去，看看那里著名的风景区──日月潭。
（出示日月潭的全景图）
学生观看。
（教师板书课题）
请同学们读一读课题。
3.读后解释“潭”：水很深的池。结合生活实际说说在那见过这个字。
二、初读识字
1．指名学生逐段读课文，教师随机纠正学生的错误读音。
2．读了课文，你觉得哪些词语最容易读错，你能像个小老师那样，给全班同学提个醒吗？