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夜宿山寺
教学目标
正确、流利、有感情地诵读古诗；
识字写字，通过理解关键字词，了解全诗的意思；
大胆想象，激发学生学习古诗的兴趣。
有感情地朗读，背诵这首诗。
二、教学重难点：
教学重点：应用多种识字方法识字。练习写字。
教学难点：展开想象，体验学习古诗并背诵
三、教具准备：
课件 练习本 星星 、月亮、云彩 、高楼卡片
四、教学过程：
（一）简介作者，破解课题
1.同学们，你们喜欢读古诗吗？和李老师一样都喜欢古诗。今天我们在举行一场“诗词大会”，大家想参加吗?(想)好，诗词大会现在开始。
2（出示图画）看图猜诗。（《小池》《静夜思》《山行》《赠刘景文》
看来大家真的喜欢古诗，都猜得出来。
今天我们再来学习一首古诗（出示诗题：板书：夜宿山寺）这里有两个生字，看他们的读音都是（平舌音）大家来读一读。
诗与寺对比
识记宿组词（看视频）理解诗题的意思
7、齐读诗题。