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《雪孩子》教学设计
【教材分析】
《雪孩子》是一篇童话，讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的故事。课文将水的变化常识融于故事之中，易于激发兴趣。
【学习目标】
1.认识“累”、“添”等14个生字，读准多音字“呀”，会写“唱、赶”8个字。会写“出门、起来”等11个词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.雪学习默读，试着不出声；读出人物对话中不同的语气。
4.了解课文内容，懂得当别人有困难的时候，要勇于伸出援助之手。
【教学重点】
1.识字、写字和朗读课文。
2.学习默读，试着不出声。
【教学难点】
了解课文内容，懂得当别人有困难的时候，要勇于伸出援助之手。
【课前准备】
课件；生字词卡片。
【课时安排】 2课时
【教学过程】
第一课时
一、激趣导入，揭示课题
刚才从你们的问好声中我感受到你们的开心和自信，相信这节课中你们表现也是最棒的！同学们，你们喜欢冬天吗？那你知道雪孩子是谁吗？（那么我们一起走进冬天去看看雪孩子到底是谁？）