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《雪孩子》教学设计
教学目标：
1．会认会读“累、添、柴”等15个生字；会写“唱、赶、浑、谁、旺、旁、轻、汽”8个生字。
2．学习默读课文，了解理解课文主要内容。
3.了解故事内容，感受雪孩子的勇敢、善良。
4.通过朗读课文，体会人物的心情。
教学重、难点：
1:认识15个生字，会写8个生字.
2:通过朗读课文，体会人物的心情。
教具准备：课件
课时安排：2课时
? 第一课时
课时目标：
1．会认会读“累、添、柴”等15个生字；会写“唱、赶、浑、谁、旺、旁、轻、汽”8个生字。
2．学习默读课文，初步了解课文主要内容。
教学重点：会认会读“累、添、柴”等15个生字；会写“唱、旺”等8个生字。
教学难点：学习默读课文，初步了解课文主要内容。
教学过程：
一、谈话导入，激趣入题 。
1.师：亲爱的小朋友们，你们都喜欢冬天吗？喜欢冬天的什么呢？今天老师给大家带来了一位小朋友，你们看，这是什么呀？（出示雪孩子的图片）?