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第二课时
课时目标
1.能正确、流利朗读课文。理解重点词句。
2.了解故事内容，感受雪孩子的勇敢善良。
教具准备
教学课件。生字卡片。
教学过程
一、出示字词，复习导入。
1.出示生字卡片，以多种形式让学生认读。
2.出示词语，（课件出示15）让学生认读：
累了 添柴 旺旺 渐渐 冒烟 扑灭 冲进
烫人 终于 浑身 水淋淋 激动 哎呀
二、初读课文，整体感知
本文写了谁和谁的故事，它们之间发生了什么事？
1.借助拼音朗读课文。
2.学习默读。
（1）明确默读要求：书本平放在课桌上，不出声，眼睛看着课文。
（2）默读1一6自然段，读后说说自己看懂了什么？（小白兔和雪孩子一块儿玩）
（3）默读7一14自然段，读后说说自己看懂了什么。（雪孩子把小白兔从大火中救出来了）
3.连起来说说故事的主要内容：（课件出示16）