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猫和老鼠
一、激趣导入
1、孩子们，老师给你们带来了一组有趣的表情，请看，这是什么表情？
2、在我们生活中，遇到什么事你会有这样的表情呢？
3、今天我们教室里来了两位特殊的朋友，他们是：（出示猫和老鼠的图片），给他们打打招呼吧！（多找几个学生个别打招呼）我们平时看 了很多关于猫和老鼠的故事，都觉得非常有趣，猜猜他们俩今天相聚在一起又会发生了什么有趣的故事？又会有怎样的表情呢？又让我们一起学习《猫和老鼠》的看图写话。
二、看图训练
1、(课件出示图片）我们先来看看图上画了什么？整体观察：图中有什么？（PPT）
（生反馈：老鼠、电脑、屏幕中的猫）孩子们能把刚才所看到的事物用一个完整的句子说出来吗？
出示句子：图上有一只————和一只————。（生说完整的句子）（PPT）
2、老鼠和猫，你想先观察谁？
3、看来孩子们都特别喜欢老鼠，好的，那就让我们先来认真观察老鼠吧，（PPT）首先让我们来仔细观察老鼠的表情，你想到了可以把哪些词语送给它？生反馈：（害怕、恐惧、大吃一惊、惊呆了、吓了一跳、惊慌）（PPT出示词语）（评价学生：你们一定是特别爱阅读的孩子，孩子们的知识面真广、学识很渊博，你们太了不起了！老师为你们点赞 ）
4、让我一起来读一读。（生读词语）
5、现在我们来边读边做动作，把老鼠害怕、恐惧的表情做得淋漓尽致。（表演读）
6、你是从哪里看出小老鼠的害怕、恐惧？
（泪、嘴、坐在地上）
你们刚才说到的这些都是从图片上看到的，所以看图写话，看图片很重要。板书：看
7、小老鼠这样的惊恐、害怕，到底发生了什么事呢？
（生反馈：屏幕上有一只猫）
这只小猫有可能…….有可能……还有可能……
8、现在就让我们来仔细观察这只猫，看看它又有怎样的表情呢？（瞪大眼睛、张大嘴巴、露出尖尖的牙齿）PP