《语文园地七》优质课教案设计

看图写话《猫和老鼠》教学设计

课题名称

看图写话《猫和老鼠》

课时

1课时

教材分析

本次看图写话是部编版二年级上册语文教材中语文园地七的内容，本单元围绕“观察”这个主题。教材中出示的是一幅有趣的图画，上面画着老鼠，电脑，电脑中有一只猫。这幅图让人富有想象，也充满着儿童情趣。

学情分析

二年级的学生好奇心强，活泼好动，善于模仿。同时，他们对于简单的知识有所掌握，同时对熟悉的事物有所感悟，具备表演的欲望。在课堂上，我让学生表演简单的动作，配合教材中的图片，以讲故事的方法加以想象。

学习习惯方面，学生能够做好课前准备，课堂气氛活跃，大部分学生能够积极发言、思考，声音响亮，学生能够主动学习，并在课堂上积极主动地参与小组讨论，同学们互相帮助，共同解决问题。因此，在本节课我采用小组讨论的方法发挥学生的主观能动性。

教学目标

1.在知识与能力方面：指导学生仔细观察图片，了解图意。

2.在过程与方法方面：鼓励学生展开丰富的想象，并结合小组讨论、交流的学习方式，把故事编完整。

3.在情感态度与价值观方面：培养学生的创新思维，促进个性化表达和有创意的表达，激发学生写话的兴趣。

教学重点

1.指导学生仔细观察图片，了解图意。

2.鼓励学生展开丰富的想象，并结合小组讨论、交流的学习方式，把故事编完整。

教学难点

培养学生的创新思维，促进个性化表达和有创意的表达，激发学生写话的兴趣。

教学过程