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七色花

教学要求:

   1、课文写了小姑娘珍妮在迷路时得到了神奇的七色花,并用它做了七件事,教育学生要做有意义的事。

   2、学习本课的生字新词。

   3、有感情的朗读课文。启发学生发挥想象力。

重点难点:

   重点:了解七色花的神奇作用,知道小姑娘珍妮七次用花瓣所作的事,感受用第七片花瓣帮助双腿有病的小男孩最有意义。

   难点:运用幻想和想象,引导学生说说如果有一朵七色花想实现什么愿望。

教学课时:一课时

  教学目标:

  1、了解课文。本课写了小姑娘珍妮在迷路时得到了神奇的七色花,并用它做了七件事,教育学生要做有意义的事。

  2、有感情的朗读课文。

  3、启发学生发挥想象力。

  教具准备:课件。

  教学过程:

  一、激情导入。

    同学们,奇妙的童话世界总是那么令人遐想无边,无限向往。这节课让我们在美妙的音乐声中,插上想象的翅膀,一起飞向那神奇的、丰富多彩的童话王国,去采一朵美丽又神奇的七色花。

  1、板书课题。

  2、围绕课题,你都想知道什么呀?(讨论后归纳)

  (1)七色花什么样?

教材