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传统节日
教学目标
1.指导学生认识“传”“统”等11个认读字，会写“贴、街”等9个会写字。 能听写课后6个词语。
2. 初步了解一些传统节日和民间风俗。
3.认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的内容联系起来，凭借图画理解词语意思。
教学重点
认识11个生字，了解一些传统节日和民间风俗。?
教学难点
对传统文化产生热爱和赞美之情。
第一课时
（一）激情导入,明确目标
你知道哪些传统节日？（板书：传统节日）
（二）初步看图，读韵文?
1．观察书上的图，看看图上画的是哪些传统今日的活动，人们在这些节日里做些什么。?
2．自由读韵文，要求：看清音节，读准字音。?
（三）合作分享,反馈点拨
1．出示第一幅图，观察说话。?
(1)小朋友，图上画的是什么节日的活动?他们正在干什么?
（春节 贴春联、放鞭炮）
(2)过春节了，人们还干什么?[拜年、吃饺子]?