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传统节日
教学目标
1.会认“传、统”等15个生字，会写“贴、街”等9个生字。
2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3.引导学生文化了解中国传统文化，激发学生的爱国感情。
教学重点
1.识记生字词，背诵课文。
2.准备掌握中国的传统节日及相关习俗。
教学课时 2课时
第二课时 ??
教学过程 ??
一、导入 ??
1、板书节日：同学们认识这两个字吗？（认识）你最喜欢过哪个节日呢？
生：我喜欢六一儿童节，这是我们自己的节日。
生：我喜欢春节，爸爸妈妈会给我红包。
生：我喜欢中秋节，因为我可以吃到好吃的月饼。??
……
2.师在“节日”前板书传统：同学们，你们刚才说了很多节日的名称，但是在这些节日里，有一些是我们中国自古以来就有的，我们祖祖辈辈都过的，那就是 ——传统节日，请齐读课题。
3.同学们读得真好，接下来让我们走进课文，看看都有哪些传统节日。
二、认识中国的传统节日 ??