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《传统节日》第二课时教学设计
教学目标：
1.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
2.初步了解我国的一些传统节日，联系生活实际，说说自己是怎么过节的，培养学生热爱生活、弘扬传统文化的情感。
教学重点：
正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容。
教学难点：
初步了解一些传统节日和民间风俗，培养学生对中华民族传统文化的热爱之情。
教学过程：
一、复习巩固，温故知新
1.复习巩固12个词语。
2.看日期说节日，回顾上节课知识。
二、扶“春节”部分，引导归纳学法
1.课件出示自学要求（略），自主学习“春节”部分。
2.指名汇报自学情况。
3.播放春节喜庆画面，引导进行说话，相机引导朗读体会节日情感。
4.引导学生回顾并归纳学法。
三、学以致用，合作探究
1.课件出示学习要求，合作学习其他节日。
2.组内交流