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《沙滩上的童话》教学设计
第二课时
教学目标
朗读课文，能读好人物对话，感受儿童生活的乐趣。
展开想象，能根据提示用上提供的词语编故事。
教学重点
朗读课文，能读好人物对话，感受儿童生活的乐趣。
教学难点
展开想象，能根据提示用上提供的词语编故事。
教学准备
多媒体课件
教学过程
复习导入（5）
齐读课题。
出示词语
堡垒 插上 凶狠 补充 攻打 商量 驾驶 轰炸 反驳 火药 赞赏 合力 忘记
听写
周围 补充 火药 死亡 忘记
课文主要讲了一件什么事？（根据学生回答板书：快乐天地 垒起城堡 编织童话）
理解“编织”