《10 沙滩上的童话》优质课教案下载

沙滩上的童话

教材分析

《沙滩上的童话》是一篇充满童趣的故事，与孩子的生活贴近，符合孩子的年龄特点。作者用诗一般的语言讲述了一群孩子在沙滩上垒起一座城堡，然后展开想象的翅膀编织了一个美丽的童话。故事再现了孩子们快乐缤纷的童年生活，也歌颂了一种人间的善良与正义。

学情分析

到了二年级下学期，学生已经具备了一定的学习字词的能力和自主阅读的能力。这篇课文的词语比较浅显，可以让学生在阅读中自己积累。学生在学习本课生字时，易多写或漏写笔画，教师需要重点讲述容易混淆的生字，培养学生养成良好的预习及阅读习惯。

教学目标　　　

会认16生字，会写4个字，自主积累词语。 　　　

正确、流利、有感情地朗读课文。 　　　

3、学习课文，通过重点词句读懂课文，体会童年生活的快乐，学会乐观的生活态度。 　　

教学重点　　　

会认个生字16，会写4个字。 　　　

正确、流利、有感情地朗读课文。 　　

教学难点 　　　　

通过重点词句读懂课文，体会童年生活的快乐，学会乐观的生活态度。 　　　

教学准备

多媒体课件　　 　　

教学过程： 　　　　　　　　　　

一、激趣引入课题。 　　　　　

1、同学们今天老师带来一处风景，瞧，同学们看了有什么感受，告诉老师？

2、接下来我们学习一篇跟海滩有关的文章。板书课题：沙滩上的童话。读了课题，你有什么疑问？（沙滩上怎么会有童话？童话怎么会在沙滩上呢？）