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语文园地四：写话
教学目标：
1、细致观察插图，并展开丰富的想象，说明白小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？他们有什么有趣的经历。
2、用上“早上，过了一会儿，到了下午，天黑了”把有趣的经历连起来。
3、培养乐于表达的能力。
教学重点：能根据提示看图发挥想象。
教学难点：写出有趣的经历。
教学时间：第一课时
教学准备：多媒体课件
教学过程：
一、范例引路，揭示课题。
1、出示《我是一只小虫子》中有趣味的两段话，学生朗读回顾趣味写法。
2、出示看图写话中的主要角色，揭示本课学习内容。
观察图画，看懂图意
引导学生观察，明确小虫子、蚂蚁、蝴蝶用蛋壳做了那些事情。（玩跷跷板 热气球 挡雨屋 摇篮睡觉）
谁能连起来说一说？
根据图画选出与画面相吻合的表示时间的词语。
展开想象，编故事。
举一：
这一天中，他们做的四件事我们都看懂了，每件事中又有什么有趣的经历呢？我们先来看第一幅图，早上的时候他们是怎么玩的呢？