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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级下册语文园地四:写话下载详情
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内容预览

放飞想象 让图画活起来

——《半个蛋壳》教学设计

教学目标:

1、仔细观察图片,学习写一段通顺的话。

运用“早上”“过了一会儿”“到 了下午”“天黑了”这些提示的语言,学习把故事写连贯。

展开合理想象,初步学习把句子写具体、生动。

教学重点:运用合理的提示语,学会把故事写连贯。

教学难点:展开想象,初步学习把句子写具体、生动。

教学过程:

激发兴趣,导入新课

看图猜诗句,激发学习兴趣。

出示图片,导入新课。

仔细观察,初步了解图意

仔细看图,用一句话说说每幅图中小动物们都用蛋壳干什么呢?

同桌讨论。

汇报交流。

引导发现,学习运用提示词语

出示学生交流结果,讨论发现问题。

教师引导小结:多幅图写话时还要注意句子之间的连贯性。

提示学生用上课本上的提示语言。

教材