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太空生活趣事多
【教材分析】?
《太空生活趣事多》介绍了一些新奇有趣的太空生活知识，并巧妙地交待了造成“奇特”的原因。全文共分六个自然节，从“睡觉、走路、喝水、洗澡”四个方面向人们介绍了鲜为人知的太空趣事，语言朴实，生动有趣，浅显易懂，适合学生阅读。学习本节课主要是让学生在识字、读书的基础上，吸引学生关注科学，爱科学、学科学，培养热爱科学的兴趣。
【学情分析】
? 本文课文所配的一幅彩图，可以培养学生的观察力，想象力。我们要充分利用学生的好奇心，引导他们把课文读好，使他们在了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练。
【学情简介】
本班有36人，他们活泼好动，一部分学生在课堂上发言积极，但集中精力听课时间较短，爱玩爱动，绝大多数同学喜欢识字，喜欢读课文。 太空中的生活“趣事”对他们一定有很大的吸引力。因此，教师可以充分利用学生的好奇心和求知欲，引导他们把课文读好，在了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练，并培养热爱科学的兴趣。
【教学目标】
1.指导学生有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。
2.理解课文内容，了解一些太空生活的常识；拓展课本知识，进一步探求太空生活的秘密，培养热爱科学的兴趣。
【教学重点】
指导有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。
【教学难点】
??理解课文内容，了解一些太空生活的常识；拓展课本知识，进一步探求太空生活的秘密，培养热爱科学的兴趣。
【教学准备】 ? ?
课件、视频。
【教学过程】
一.太空娃娃激趣导入??
今天我们继续学习第18课《太空生活趣事多》。有一位小导游也来到了我们的教室，让我们以热烈的掌声把它请出来吧。（演示课件）开场白：嘿!我是小导游太空娃娃,交个朋友吧!
同学们，今天我想请大家跟我到太空去游玩，你们想不想去呀？