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教学设计
课题推荐一部动画片册次
教材
分析
《推荐一部动画片》是口语交际。教材插图呈现部分中国经典动画片,有《大闹天宫》《葫芦娃》等,借以激发学生交流兴趣。教材从说和听两方面对学生口语交际提出要求:说的方面,要注意说话的速度,让别人听清楚;听的方面,要求认真听,了解别人讲的内容。“说清楚”首先要让学生明确“说什么”,需要学生挑选一部自己印象最深的动画片,说说留给自己的印象,也可谈谈这部动画片里的人物或者故事片段。“听明白”即要求学生了解别人讲的内容。指的是听的学生能了解对方推荐动画片时主要讲了哪些内容,最感兴趣的是什么,逐步培养学生良好的交际习惯。教学
目标
相关课程标准
《语文新课程标准》指出:口语交际能力是现代公民必备的能力,要培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。
单元核心目标
让学生在“大胆说、认真听”的基础上进一步发展,培养学生“说清楚,听明白”的能力,有效提高学生的倾听、表达与应对能力!
本课目标
1.能把自己感兴趣的内容说清楚。
2.能注意说话的速度,让别人听清楚讲的内容。
3.能认真听,了解别人讲的主要内容。
课时目标
1.能把自己感兴趣的内容说清楚。
2.能注意说话的速度,让别人听清楚讲的内容。
3.能认真听,了解别人讲的主要内容。
学情分析
学生年龄小,语言表达还处在生长发育期,学生活泼好动,在交际过程中学生有过倾听的训练,学过使用礼貌用语,不随意打断别人的讲话,要训练学生把话说清楚,听明白。听后还要对表述者的表现进行评价。重点 难点