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教案
课题推荐一部动画片课型口语交际课时一课时教学目标1.能把自己感兴趣的内容说清楚。
2.能注意说话的速度，让别人听清楚讲的内容。
3.能认真听，了解别人讲的主要内容。重难点讲述的速度要适当，让别人听清楚。教学准备PPT课件教学环节教师活动学生活动设计意图
激发兴趣
导入新课1.老师学了一项新的技能——读心术，我能猜到你们的喜好。认真听，看我猜对了吗？
2.今天这节课，我们就来互相推荐一部动画片（板书课题）认真听
笑逐颜开给孩子兴趣，点燃学生的学习热情，激发学生的求知欲望。
由浅入深
循序训练
1.你之前看过哪些动画片呢？
2.指导孩子用“有 有
还有 ”的句式完整介绍动画片。
3.孩子们说出这么多动画片名字，看来你们确实是动画迷，老师送你们神奇的动画屋，那里有你们喜欢的每一部动画片，想不想去看？
4.要想打开动画屋大门先要闯上两关。挑战开始！第一关：动画猜猜猜。
5.闯第二关：动画连连看。
6.闯关成功！奖励藏在动画屋中，找一找，读出来。
7.不过，先看看书中111页内容，读、画、想，这次口语交际要求。
8.小结口语交际要求。
9.看动画片《熊出没》片段，仔细看都有谁？它们之间发生了什么事？