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三年级上册《22 父亲、树林和鸟》公开课教案优质课下载
父亲、树林和鸟（第二课时）
教学目标：
正确、流利、有感情地朗读课文。
抓住重点词句，理解父亲爱鸟、懂鸟的具体表现。
体会父亲对树林和鸟的喜爱之情，教育学生爱鸟、护鸟，保护大自然。
教学重点：
抓住重点词句，理解父亲一生最喜欢树林和鸟的具体表现，体会父亲的爱鸟情感。
教学难点：
激发学生的爱鸟之情，懂得爱鸟、护鸟、保护大自然。
一、图片导入
展示国家一级保护鸟类的照片，导入课文。
（设计意图：通过展示鸟类照片，感受鸟儿的可爱，导入课文。）
二、精读课文，理解父亲懂鸟、爱鸟的具体表现
（一）出示句子：我真高兴，父亲不是猎人。我为什么高兴呢？
（设计意图：通过出示这一句子，引出父亲懂鸟却不伤害鸟。）
（二）找出父亲懂鸟的句子，用横线画出来。
（三）生分析，讨论。
（四）读相关句子，读出父亲的语气。
“看那里，没有风，叶子为什么在动？”
“还有鸟味。”