三年级下册《习作：身边那些有特点的人》新课标优质课教案设计

三年级下册《习作：身边那些有特点的人》新课标教案优质课下载

统编教材三年级语文下册第六单元习作教学设计

教学内容:

统编教材三年级语文下册第六单元习作《身边那些有特点的人》。

教学目标:

1. 范文引领拓宽学生的思路，激发学生学会观察生活、感受生活，用心去观察、对待身边的每一个人,理解什么是人物特点。 ??

2.能抓住特点，介绍自己熟悉的一个人，用上表示特点的词语。

3. 运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法，并初步学会用人物语言、动作、神态来表现特点，体现个性。

教学重点：抓住特点有顺序地介绍自己熟悉的一个人。

教学难点：抓住人物特点介绍得生动有趣，写清楚、具体。

教学准备：多媒体课件

教学过程：

一、猜谜导入，揭示课题。

同学们，今天咱们来玩一个猜谜游戏。看谁能根据大屏幕上的词语猜出人物形象。看谁的反应最快，猜出来的同学请举手。

（课件出示）

【设计意图：游戏导入，用耳熟能详的人物形象激发学生兴趣，揭题。】

1．火眼金睛? ?尖嘴猴腮? ?头戴紧箍咒?

——孙悟空

同学们，眼睛，嘴巴，脸，这些都是孙悟空的外貌。所以咱们可以通过外貌猜出人物。（板书：外貌）

好，同样是《西游记》中的人物，再猜。（课件出示）

2．好吃懒做??好色