三年级下册《23 海底世界》优质课教案下载

三年级下册《23 海底世界》最新教案优质课下载

23《海底世界教学设计》

教学目标：

1. 能正确、流利、有感情的朗读课文。

　　2. 学会本课的生字，理解由生字组成的词语，会用“窃窃私语”“景色奇异”造句。

　　3. 读课文的三、四自然段，注意句子与句子之间的联系，能分别找出两段的中心句，并能学会围绕中心句写作的方法。

　　4. 理解课文内容，了解海底世界是个景色奇异，物产丰富的地方，激发学生探索大自然奥妙的兴趣。

教学重点：

　　通过学生学习了解海底世界。并能向课外延伸，激发学生探知的欲望。

教学难点：

　　培养学生热爱祖国山河的感情，激发学生探索大自然奥秘的兴趣。

一、复习导入，走进“海底世界”

1．这节课我们继续学习22课，齐读课题

2．同学们，海底是一个什么样的世界呢？你能用文中的一句话来说一说吗？（这句话是课文的中心句，它概括了课文的主要内容。）一起读一读。

3．海底世界——板书：景色奇异? 物产丰富

二、精读感悟，畅游“海底世界”

1.那课文从哪几方面来写海底的景色奇异和物产丰富的呢？还记得吗？

2.汇报并板书：动物? 植物? 矿物

（一）抓住“声音”说“趣”

1．接下来就让我们走进海底世界，请同学们读2、3小节，边读边想想这两小节分别介绍了海底动物的什么？（板书：声音? 活动）

2．海底动物还有声音呢！请同学们默读课文第二自然段，用心听，你听到了哪些声音？用“——”画出有关句子。