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部编版《23 海底世界》新课标教案优质课下载
《23.海底世界》第二课时教学设计
教学目标：
正确、流利有感情地朗读课文。
理解“窃窃私语”等词语的意思，体会它们的表达效果。
能说出第四、五自然段是如何围绕一句话把一个意思写清楚的。
教学重难点：
复习、检测导入
指名朗读新词。（课件出示）
宁静 器官 迅速 危险 攻击 反推力 后退 海参
2.红色的字是要求会写的字，快记一记。
3.听写词语，学生在检测单上书写： 迅速 攻击 评价书写。
二、问题切入。
1.回顾课文内容：通过上节课的学习，你能说说海底是个怎样的世界？
2.课文是从哪几个方面介绍海底世界的？（根据学生回答板书）
三、 赏析阅读
1.这节课，我们接着往下学，请同学们自读课文，边读边想：根据课文内容你能提出哪些有价值的问题？（学生提问，教师梳理，生成高阶问题）
2. 海底的光线怎样？海底有声音么？你是从哪些地方看出来的？
自学提示：默读课文2.3自然段，可以适当圈画、批注关键语句。
自己练习说说，然后再小组交流。
全班汇报：预设