部编版《24 火烧云》优质课教案下载

07-31|三年级下册|24 火烧云|部编版

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部编版《24 火烧云》优质课教案下载

《火烧云》第一课时教学设计

教学目标:

1、学习课文生字词,正确、流利、有感情地朗读课文。

2、理解课文内容,了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异,激发学生热爱自然,观察自然的兴趣。

教学重点难点:

理解火烧云颜色的特点。

课文导入

1、今天我们一起来学习一篇新的课文——读课题《火烧云》。看到这三个字,在你的脑海里马上呈现出一幅怎样的画面??

2、指名回答,师点评。

看,这就是——火烧云。带着我们的惊叹,一起读课题:火烧云

过渡:这篇课文是我国现代著名的女作家萧红的作品,萧红用她的文笔带给我们是一片怎样的火烧云呢?我们来读课文。

?二、初读课文

??1、自由朗读课文,要求:(1)读准字音,读通课文;(2)想一想:用课文中的一句话说说什么是火烧云??

? ?2、认读生字新词、指导书写。

?? 3、用课文中的一句话说说什么是火烧云。你找到的是哪一句话?

(指名回答)

反复读读这句话,边读边想象,这是一幅怎样的画面啊?

5、把你想象的画面,用你的声音读出来,我们来听听,你想象中最精彩的是什么?(指导朗读)

?过渡:你想象中的画面是那么热烈,好像是天空着了火——你们的想象中也有这样热烈的画面吗?一起读——

6、(出示图片)这就是天空的云——