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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级上册下载详情
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部编版《18 鸟》最新教案优质课下载

《鸟》教学设计

教学目标

1.了解作者及作品相关的文学常识,掌握文中的生字、生词。

2.分析文章的语言特色,学习托物言志的写法。

3.体会作者热爱动物、热爱大自然之情,学会人与动物和谐相处。

教学重点:了解作者及作品相关的文学常识,掌握文中的生字、生词。

教学难点:分析文章的语言特色,学习托物言志的写法。

教学时间:1课时。

教学过程:

一、情景导读

播放视频《鸟的天堂》

鸟和人类自古以来就是亲密的朋友。鸟儿自由飞翔的天性、五彩的羽毛,灵动的身姿,无不显示出大自然的造化之妙,在古今文人笔下,也常常见到鸟儿的形象。今天我们来学习梁实秋先生的《鸟》,看看梁先生笔下的鸟是怎样的?

二、作家作品

梁实秋(1903—1987)原名治华,字实秋,浙江杭县(今杭州)人,生于北京。作家、文学评论家、翻译家。代表作有散文集《雅舍小品》、译著《莎士比亚全集》等。

三、学生阅读课文,整体感知内容。

1.读准字词。

2.找出各段的中心句。

3.理清文章思路。

四、思考探究

1.文章依照不同的鸟给与自己的不同感受,把鸟分为四类,哪四类?

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