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七年级上册《咏雪》优质课教案下载
《咏雪》教学设计
学习目标：
1、朗读课文，积累常见文言词语，能借助注释和工具书理解课本的基本内容。（重点）
2、分析课文，学习课文摹景状物的方法。（难点）
3、“仿演”情景剧，深入体会古人家庭生活的雅趣，学习古代少年的智慧。
课时安排：
一课时
教学工具：
多媒体 课件
学习过程：
导入：上课前，请同学们和老师一起开动脑筋想一下：“现在正值秋天，一叶落地便知秋，那纷纷扬扬的落叶像什么？”（学生想象并回答）“那纷纷扬扬的白雪又何所似呢？今天就让我们一同跟随刘义庆的文笔去感受一下古代一个赫赫有名的大家庭的文化氛围与文学气息。”（教师板书：咏雪）
出示学习目标：
1、朗读课文，积累常见文言词语，能借助注释和工具书理解课本的基本内容。（重点）
2、分析课文，学习课文摹景状物的方法。（难点）
3、“仿演”情景剧，深入体会古人家庭生活的雅趣，学习古代少年的智慧。
三、读 三级目标： （分层、动态）（多媒体打出）
1、初级目标 ：正音正字--读准
2、中级目标 ：节奏语气--读通
3、终极目标： 注重理解--背读
温馨提示：请同学们 自由朗读2分钟，自主选择一个目标，采用多种形式来朗读。