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《咏雪》新课标教案优质课下载
? 《咏雪》教案
? 教学目标?
? 1．了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧;
? 2．识记并积累常见的文言词语；
?3．借助注释翻译文章，理解文章内容。
?4．自主、合作、探究的学习方式。
? 教学重点
? 1．阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。
? 2．能借助注释和工具书理解基本内容。
教学过程
? 一、导入?
??说说你知道的古代聪颖机智少年的故事。
??同学们，刚才我们都听了?“司马光砸缸”的故事。其实像司马光这样聪明的中国古代少年还有很多，如四岁画画的王冕、七岁做诗的曹植、十二岁做宰相的甘罗等。今天我再向大家介绍两位这样的古代少年，他们是谁呢?让我们一起来认识他们，和他们交个朋友。?
??二、新课学习
??（一）复习有关《世说新语》和刘义庆的知识。
??（二）学习《咏雪》。
??1．一读课文：
??听录音，根据文意断句，再朗读。
谢太傅﹨寒雪日﹨内集，与儿女﹨讲论文义。俄而﹨雪骤，公﹨欣然曰：“白雪纷纷﹨何所似？”兄子胡儿﹨曰：“撒盐空中﹨差可拟。”兄女﹨曰：“未若﹨柳絮因风起。”公﹨大笑﹨乐。即﹨公大兄﹨无奕女，左将军﹨王凝之﹨妻也。
2．二读课文，理解加点的词语：