部编版《18 ＊一棵小桃树》新课标优质课教案设计

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重庆37中学科教案━━课时计划

课目一棵小桃树 贾平凹课型新授课课时1课时教师教

学

目

标1.默看课文，了解课文内容；

2.学习托物言志的写法和精辟的语言；

3.培养学生坚强不屈，勇于和困难作斗争的品质。重

难

点重点：默看课文，了解课文内容；

难点：学习托物言志的写法和精辟的语言；

教

学

设

想1．以：看课文，识“一棵桃树”；思课文，探“桃树意义”；悟情感，赏“一树繁花”；感品质，会“桃树精神”构思教学过程，落实教学目标。

2．以学生的自主学习、合作学习为主，重学生的阅读体验。教学过程（内容、步骤、方法）

一、导入新课：桃之夭夭，灼灼其华。桃之夭夭，有蕡其实。桃之夭夭，其叶蓁蓁。同学们，诗中的桃花真美，生活中的桃花都这么美吗？今天，我们就来认识贾平凹笔下的这棵小桃树。（板书课题） (出示学习目标，作者简介，预习反馈)

二、看课文，识“一棵桃树”

1.讲讲小桃树的故事。

——小桃树是“仙桃”的种子，它被“我”埋在院子的角落里，发芽长大。它长得太不是地方，所以谁也不理会，长得又瘦弱难看，被人笑话，甚至想砍掉它。蜜蜂蝴蝶不眷顾它。回乡看到的小桃树在困境中依然努力向上，顽强生长。如今的小桃树被无情的风雨摧残折磨，但它与暴风雨搏斗，在“高高的一枝儿上，竟还保留着一个欲绽的花苞”。 面对逆境顽强搏斗。

过渡：说完了小桃树的故事，再来说说作者的故事。（还有没有同学读出了其他故事；老师还读出了其它故事）