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七年级下册《18 ＊一棵小桃树》新课标教案优质课下载
上课时间： 年 月 日 周
主备人： 执教人:总课时数： 教学内容：《一棵小桃树》学生活动及备注札记
识记，掌握
自读勾画
讨论思考
自由发言学习目标：
1.了解本文通过对一棵小桃树生长过程的描写来表现它的特点以及凭借小桃树的形象寄托感情理想的写法。
2.托物言志的写法和作者抒发的情感。
3.课文赞美小桃树顽强的生命力寄寓着什么深刻含义。教学重点:
1.了解本文通过对一棵小桃树生长过程的描写来表现它的特点以及凭借小桃树的形象寄托感情理想的写法。
2.托物言志的写法和作者抒发的情感。
教学难点：
课文赞美小桃树顽强的生命力寄寓着什么深刻含义。教学过程预设一、导入新课
今天，我们再来学习贾平凹的一篇《一棵小桃树》，小桃树是一个弱者，它的命运和结局怎样的呢？二、学习新课
（一）简介作者和背景
贾平凹，生于陕西的一个偏僻落后的小山村。当代青年作家。父亲是乡村教师，母亲是农民。“文革”中，家庭遭到毁灭性摧残，他沦为“可教育子女”。1972年以偶然机会进入西北大学学习汉语言文字。此后一直生活在西安，从事文学编辑兼写作。主要作品有小说《满月儿》《高老庄》等。另写散文。它是一位勤奋多产的作家，新千年第一部长篇小说《怀念狼》已问世。他曾获全国文学奖三次。
（二）检查预习
1、识记下列的字
伫孱??嵬??懊丧??执著??矜持 忏悔??撂??摞??裸??恍??涩??褪
2、理解下列词语