七年级下册《18 ＊一棵小桃树》优质课教案设计

七年级下册《18 ＊一棵小桃树》教案优质课下载

《一棵小桃树》教学设计

●教学目标

知识与能力：

了解贾平凹的生平事迹。

理解托物言志的写作方法。

过程与方法：

有感情地朗读课文，品味关键语句。

比较阅读，理解作者与小桃树相似的经历。

情感态度价值观：

学习小桃树顽强不屈的精神。

体会作者对小桃树的独特的情感。

●教学重点：

比较阅读，品味关键语句，理解作者与小桃树相似的经历。

●教学难点：

体会作者对小桃树独特的情感，理解托物言志的写作方法。

●课时安排：一课时

●学情分析：

授课对象是七年级学生，处于形象思维上升到抽象思维的关键期，对于如何将具体的事物抽象出哲理有所欠缺，对情感的体会不够深刻，且本文不仅距离学生的时代较远，且富有哲理性。

●教学设想：

1.从托物言志的写法出发，不仅关注作者与小桃树的相似点，而且更关注作者何以用小桃树来抒发自己独特的情感。在尊重学生理解的基础上，由浅入深，层层引导。