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七年级下册《18 ＊一棵小桃树》优质课教案下载
七下语文公开课
18、一棵小桃树
教学目标：
1﹒比较小桃树的成长和“我”的人生经历。
2﹒领会作者赋予小桃树的深刻内涵，进一步学习借物抒情的写法。
3﹒掌握从语言的角度赏析语言的方法。
4﹒体会作者追求人生美好理想的勇气和信心。
教学重点：
1﹒领会作者赋予小桃树的深刻内涵，进一步学习借物抒情的写法。
2﹒掌握从语言的角度赏析语言的方法。
教学难点：
领会作者赋予小桃树的深刻内涵，进一步学习借物抒情的写法。
教学方法：
比较阅读法 赏析法
教具准备：多媒体课件
课时安排：1课时
教学过程：
一、激趣导入
（出示幻灯片1）刚刚我们欣赏的这首歌曲名叫《桃花谣》，旋律悠扬，歌词优美：桃花美，桃花艳，开在那三月间；桃花儿红，女儿娇，梦儿飞满天 ……古希腊伟大的哲学家苏格拉底曾说：“世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。”今天，老师就和同学们一起走近当代著名作家贾平凹的《一棵小桃树》，来了解作者追梦过程中一段心路历程。（板书：课题、作者）
二、作者简介（略）（出示幻灯片2）