部编版《2 说和做——记闻一多先生言行片段》精品优质课教案设计

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教学设计 说和做------记闻一多先生言行片段

教学目标：?

1、通读全文，理清文章思路，理解文章内容。?

2、品味文中生动形象的语言，说出作者对闻一多先生的赞美敬重之情。?

3、学习闻一多热爱祖国、为了祖国的民主富强奋斗终生的优秀品质。?

教学重点：??

1、?通读全文，理清文章思路，理解文章内容。?

2、?理解闻一多先生的精神实质。?

教学过程：?

一、谈话导入：?

??俗话说的好“说起来容易做起来难”，在现实生活中口的巨人、行动的矮子多，能潜心做事、说到做到的人很少，今天我们就来了解一位我国近代史上了不起的人物---闻一多，一同来了解他那充满爱国热情并言行一致的高尚人格。

二、检查预习情况：?

1、介绍作者和闻一多

（让学生先说，老师补充。）?

2、字词（学生白板标注拼音、齐读）?

衰微　　赫然　　迭起　　高标锲而不舍　　兀兀穷年　　呕心沥血潜心贯注　　心凝神会　　迥乎不同?一反既而　　慷慨淋漓　　气冲斗牛无暇顾及　　目不窥园　　仰之弥高?

3、解释重点词语

三、整体感知：

①播放课文朗读录音，要求学生听准字词读音、掌握字词解释并圈画重点句子。

②学生自由朗读，思考：文章从哪两方面写闻一多先生的“说和做”？文章分为几部分？每部分各写了闻先生“说和做”的什么特点？