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部编版《2 说和做——记闻一多先生言行片段》最新教案优质课下载
《闻一多先生的说和做》教学设计
教学目标
１、掌握生字、生词、理清思路，概括课文内容。
２、指导学生反复朗读，从闻一多先生的说和做中感悟他的崇高品格和革命精神。
３、学习本文叙述中融入抒情、描写和议论的表达方式的方法。
教学重点
表达方式的运用及其作用，以及如何精选典型事例。
教学难点
品味生动形象的语言。
教学课时
两课时。
教学过程
第一课时
一、导入
１、导言：伟大领袖毛主席在《别了，司徒雷登》一文中指出：“许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们，在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手，宁可倒下去，不愿屈服。”高度赞扬闻一多表现了我们民族的英雄气概。具有我们民族的英雄气概，这是闻一多先生精神品格的最主要方面，这在这篇文章中充分表现出来了。文章的后半部分，着力写闻一多先生是“大勇的革命烈士”。
２、义及其走狗国民党反动派面前站起来了，闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手，宁可倒下去，也不愿屈服。”这段话高度赞扬了谁？明确：闻一多。表现了他怎么样的精神品质？明确：具有我们民族的英雄气概。今天我们要学习的《闻一多先生的说和做》一文中就充分表现了这一点。
３、检查预习情况：
⑴一名学生朗读课文，听读的师生正音。
⑵全体学生解释下列词语：望闻问切、兀兀穷年、迥乎不同、赫然
⑶简介臧克家、闻一多。