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部编版《3 ＊回忆鲁迅先生（节选）》最新教案优质课下载
《回忆鲁迅先生》教学设计
【学习目标】
1、了解作者及本文的写作背景，精读课文，把握关键语句或段落，揣摩其含义和表达的妙处。
2．学习本文撷取典型细节展现人物精神风貌的写作方法。
【学习重点、难点】
1.学习本文通过捕捉有灵性的典型生活细节表现人物精神风貌的写作方法。
2. 理解伟人鲁迅丰富而细腻的感情世界。
【知识链接】
1．作者简介 萧红，原名张迺莹，1911年出生于黑龙江省呼兰县一个地主家庭，幼年丧母。1930年为了反抗父母包办的婚姻离家出走，流浪各地。1932年认识左翼作家萧军并与之结为志同道合的伴侣。1934年在鲁迅的帮助下和萧军一起来到上海。抗战爆发后，上海沦陷，萧红到了香港，1942年病逝于香港九龙。主要作品：《生死场》、《马伯乐》、《呼兰河传》、《小城三月》。
2、背景材料
鲁迅说过：“想看好花，一定要有好土。”又曾表示：“只要能培一朵花,就不妨做会朽的腐草。”为了培育萧红这朵中国三四十年代中国女性文学园圃的奇葩,鲁迅甘作春泥，甘为人梯，在她的作品中倾注了大量心血；鲁迅去世之后，萧红从悲痛中振作起来，陆续发表了多部作品。其中《回忆鲁迅先生》是鲁迅回忆录中的珍品，是敬献于鲁迅墓前永不褪色的花环。
国学拓展
自嘲
鲁迅
运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。
破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。
自题小像
鲁迅