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七年级下册《学习抒情》集体备课教案优质课下载
第 二 单元 第作文课: 学习抒情
第 一课时 导学案 （制作人： ）
【 学习目标】
?1．用心观察和感受生活，学会捕捉自己心灵的细微触动
?2．从细节入手，写出自己的真情实感，选择恰当的抒情方式。
【重点】写出自己的真情实感，选择恰当的抒情方式。
【难点】写出自己的真情实感，选择恰当的抒情方式。
学习流程：
一：定标导学（目标出示方式、学生感知方式、教师解读导入）
教师幻灯片出示学习目标，学生齐读。
二：自主学习，预习指导（时间：5分钟 ）
任务：1.幻灯片出示几则材料，老师朗读，学生思考
2.什么是抒情？
3.抒情有什么特点？
流程:教师朗读—学生独立思考—学生自由回答
评价：无论答案的对错，能大胆展示加1分。
三：课堂导学（合作探究、成果展示、释疑解难）
要求：每个环节均预设好时间、任务、流程，评价方法
写作导引
（一）什么是抒情？??