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《竹里馆》集体备课教案优质课下载
人教2011课标版《竹里馆》教学设计
教学目标
1、.品读诗句，感悟恬淡、清新、幽雅的诗境。
2、诵读诗句，陶冶情操，提高审美情趣。
3、 走近王维，感知田园，领悟田园。
4、 学会读诗、品诗、入诗、赏诗的学诗方法。
重点难点
透过《竹里馆》《山居秋暝》等田园诗，体味热爱自然，追求恬淡及诗人淡泊、宁静的心境和情怀。
一、新课导入
同学们，苏东坡曾这样评价王维的诗歌：“味摩诘之诗,诗中有画。观摩诘之画,画中有诗”。今天，我们就一起来学习诗人王维的《竹里馆》，看看这里面为我们呈现了一幅怎样的画面？
教学目标
1、了解诗句的意思，理解诗中描述的情景。?
2、通过诗句描绘的景象，感受同样的夜晚诗人不同的思想感情。
3、有感情的朗读，并背诵。
三、教学重点、难点
?1、了解诗中写景、抒情的写作手法。?
2、学习诗歌鉴赏的方法，学会比较鉴赏的阅读方法?
四、作者简介
字摩诘，唐代杰出的诗人、画家。开元年间进士，后官至尚书右丞，世称“王右丞”，外号“诗佛”。其诗与孟浩然齐名，世称“王孟”。
王维精通佛学，佛教有一部《维摩诘经》，是维摩诘向弟子们讲学的书，王维很钦佩维摩诘，所以自己名为维，字摩诘。