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课外阅读量应累计达到15万词以上。教学目标经过这节课的学习，学生能够：
语言能力
1.在语境中辨认并恰当运用描述电视台节目录制现场的相关词汇：
artist, director, make-up, studio, survey, victory，pass out, talent show.
2.通过标题、图片来预测文本大意。
思维品质
3.通过略读技能给故事排序；
4.通过角色扮演复述课文。
学习能力
5.通过小组活动、二人活动等活动来合作、沟通。
文化意识
6.用恰当的方式表达赞扬。
教学内容
（知识维度）
掌握水平（认知过程维度）
识记
理解
运用
分析
评价
创造
单词、词组
目标1
目标1
目标1
句子
目标3
目标2
目标2
课文结构