部编版《人无信不立》优质课教案下载

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教学目标

1．引导学生更深刻地探究“信”的传统内涵和现代意义。

2．培养学生口语交际能力，掌握演讲技巧。

3．培养学生讲诚信的美德。

教学重点

1、引导学生更深刻地探究“信”的传统内涵和现代意义。

2、培养学生口语交际能力，掌握演讲技巧。

教学过程

一 教师导入

老子曾云：“人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。”这句流传了千年的信条道破了“诚信”对于个人、一个行业乃至一个国家的发展都是不可或缺的。无论是放在千年之前的古老年代，还是放在科技迅猛发展的当今世界，这都是永恒不变的定律。今天就让我们进入今天综合性学习“人无信不立”，下面有请主持人康宪杰、宋雪瑞

二 主持人导入：

主持人1：诚信就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；

主持人2：诚信就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；

主持人1：诚信就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

主持人2：“信”即诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义价值观之一，但是在座的同学们真的理解“信”这个词吗？下面我们就有请张易涵同学为我们解释“信”的含义。

三、信的含义

字典含义：信，基本字义是诚实，不欺骗，不怀疑。诚信，以真诚之心,行信义之事。

基本内涵：《说文解字》认为“人言为信”，程颐认为:“以实之谓信。”可见，“信”不仅要求人们说话诚实可靠，切忌大话、空话、假话，而且要求做事也要诚实可靠。而"信"的基本内涵也是信守诺言、言行一致、诚实不欺。

现实意义:信乃立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要，在现代社会，诚信是公民的第二张身份证。无论古今，诚信应该成为个人必有得精神品质。

主持人1：感谢张易涵同学的精彩解释，所谓诚信就是诚实守信。中华历史，屈指五千年，关于诚信的名言警句和故事在我国的文学宝库中数不胜数，下面让我们一同进入第一环节——引经据典话诚信，有请第一组同学将他们搜集到的有关于信的名言警句展示给大家。

四、引经据典话诚信

（一）第一组汇报：

1、交友之信：

1）、人无忠信，不可立于世。——程颐

2）、以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之。——杨泉