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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级上册答谢中书书下载详情
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部编版《答谢中书书》优质课教案下载

设计意图:运用大屏幕将零散分布在课文中的名言名句有效整合,强化知识系统记忆。

(2)导语:

从上述诗句中我们不难看出,古代文人世雅士面对祖国的壮丽山河常常有感而发,寄情山水,挥毫泼墨,为我们奉献了大量的山水奇文,本节课我们将开启一场精神之花,沿着陶弘景的踪迹去欣赏另一番山水奇景。

(3)展现画面,感受山川之美。

明确:用原文语句描述见到画面美景,从而检测预习。

展示学习目标:

了解作者有关情况,背诵课文。

赏析景物描写,感知作者的思想感情。

体会作者感受自然沉醉山水的愉悦之情。

(5)由题设疑:文题《答谢中书书》是什么意思?

明确:体裁1)书信

(6)由文题拓展归纳:题目中含文体的文章

明确:1)《爱莲说》《陋室铭》

2)从内容看是写景散文

(7)交流写作背景及作者简介

2.入境,感悟文本:感受山川之美

(1)自读课文:学生出声朗读

明确:本文是以四字为主的骈句

(2)再读课文,划分朗读节奏

(3)听课文范读录音

明确:要求读准字音,读出停顿

(4)朗读检测,去掉标点后正确朗读。

3.融境 挖掘文本:理解山川之美

(1)解释蓝色的字。

明确:准确掌握文言词语完成学习目标

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