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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册恐龙无处不有下载详情
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《恐龙无处不有》新课标教案优质课下载

【教学方法】

讲授法、谈话法、情境法

【学习过程】

一、导入

由恐龙卡片引入,让学生谈自己知道的恐龙知识。

二、凡事预则立

1、作者简介

阿西莫夫(1920——1992)美国著名科普作家、科学幻想小说家和文学评论家。他一生著述近500部,其中有100多部科幻小说,曾代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就大师奖。其代表作有《理智》《我,机器人》《基地》系列等。

2、音形意(给加点字注音,解释最后一个词)

携带 驮着 覆盖 遗骸

鸟臀目 褶皱 岛屿 骨骼

两栖 地壳

天衣无缝:

3、说明文文体知识复习

(1)说明文分为

(2)说明顺序分为

(3)常见的说明方法有:

(4)说明文语言一般具有

三、自主才自强

请同学们读课文,并思考下列问题:

1、这篇文章说明的主要内容是什么?是说明文的哪一类?

(1)通过南极恐龙化石的发现来证明“板块构造”学说。

(2)事理说明文

2、给文章划分段落结构并概括段意。本文的说明结构是什么?

全文共15段,可分为三部分。

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