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八年级下册《被压扁的沙子》集体备课教案优质课下载
2.了解作家作品,感知课文内容,明确说明对象和说明顺序。
3.揣摩文章语言,体会语言简明精练、逻辑性强、幽默风趣的特点。过程与方法
过程与方法
安排对比阅读,比较分析每篇文章的说明对象和说明角度,从而培养学生善于多角度、多侧面看问题的科学思维能力。情感态度与价值观
情感态度价值观
引导学生学习作者运用丰富的科学知识、敏锐的科学眼光深入探索未知的精神,培养敢于创新、善于创新的精神,培养多角度思考问题的能力。
重点难点
教学重点
1.熟悉并掌握文中的生字词,理解短文的内容。
2.明确说明对象,能正确辨析文中使用的各种说明方法。
教学难点
两篇短文都是从某一现象出发,通过分析事物间的内在联系,得出规律性的认识,要引导学生分析其行文思路。
课时安排
1课时
一、课前复习
《恐龙无处不有》一文用什么说明顺序?说明的主要内容是什么?
二、新课导入
三、自主预习
检查预习
(1)订正字音
(2)词语释义
三、合作探究
(一)初读课文,整体感知
(二)精读课文,内容探究
1.给文章划分段落。