《《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记》优质课教案下载

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课 型：名著导读课（推进课）

二、教学目标

（一）三维目标

目标维度

行 为 目 标

知识与技能

1、通过泛读感知全文主要内容，理清情节和人物关系。

2、通过精读熟悉精彩片段，感受保尔“平凡而伟大”的光辉形象。

3、通过悟读联系作者生平和写作背景理解作品主旨，联系自己生活实际领悟作品现实意义。

过程与方法

指导学生运用泛读、精读、悟读、专题探究等方法去理清“人物关系”、复述“故事情节”、分析“人物形象”、理解“现实意义”，学习解读整本名著的方法。

情感态度

与价值观

1、初步感悟“为理想而奋斗的人生才是充实的、有意义的人生”这一作品主题。

2、明确本部名著的现实意义。

（二）教学重点、难点

【教学重点】

1、学习用泛读、精读和悟读相结合的方法阅读名著，了解全书主要内容，熟悉精彩片段，感受保尔“平凡而伟大”的光辉形象，领悟作品主旨和现实意义，进一步提高阅读整本书的能力。

2、明确本部名著的主旨及现实意义。

【教学难点】

1、感悟“为理想而奋斗的人生才是充实的、有意义的人生”这一作品主题。

2、明确本部名著的现实意义。

三、教学过程

课前准备：

1、利用余时间用浏览的方法通读全书，弄清主要内容、情节和人物关系等。