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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级上册湖心亭看雪下载详情
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《12*湖心亭看雪》优质课教案下载

教学重点:

细心品读,体会白描手法写景的妙处。

教学难点:

领悟作者的高雅情趣、故国之思。

教学方法?:

诵读法。2.品读法。3.资料助读法。

课时安排:一课时。?

教学过程:

导入

西湖是一个美丽的地方,古往今来,吸引无数文人墨客为她写下华美的篇章。当诗人心中驻着一个春天,他笔下的西湖就春意盎然,你定然不会忘记白居易的那句“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”;当诗人心中向往美好,他一样可以透过寒冬看见春光,由片片雪花联想到朵朵春花,你定然不会忘记岑参的那句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开“。可是当诗人心中寒凉一片,他笔下的西湖会是什么情景呢?同学们,让我们共同学习张岱的《湖心亭看雪》。

初读课文,能正确、流利地朗读课文。

同学们自由朗读课文,遇到生字,参看注释和屏幕,如果生字没有解决,可以举手问老师。

出示易错字读音:

崇祯(chónɡ zhēn)更定(gēng) 拏(ná) 毳衣(cuì) 雾凇(sōnɡ) 沆砀( hànɡ dànɡ) 一芥(jiè ) 铺毡(zhān) 强饮(qiǎnɡ) 更有此人(ɡènɡ) 喃喃(nán)

易错朗读节奏:

湖中/人鸟声/俱绝 一童子/烧酒/炉正沸

学生读完课文后,齐读生字和两句容易读错节奏的句子。

听录音,然后学生再自由朗读,模仿录音的语速和对重音的处理。

再读课文,理解文意。

请一位同学朗读,其他同学一边听读,一边结合课下注释理解文意。

奇景

这位同学读得很不错,你能不能告诉我,文中舟子对张岱有一句评价,是什么?(“莫说相公痴,更有痴似相公者“)

关键词是什么?(“痴”)什么意思?(痴迷、傻、呆)

课文中哪些地方表现了张岱的“痴”?

(“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”,“更定”,“独”)