1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
部编版《12＊湖心亭看雪》优质课教案下载
4、体会作者的精神世界。
教学重点
1、深入理解本文的写景特点（白描手法）。
2、熟读背诵课文。
教学难点：理解作者的精神世界。
教学课时：1课时
教学过程：
导入新课
我们常说：“上有天堂，下有苏杭”。杭州西湖景色优美，可以说是人间天堂。自古以来有很多文人墨客写了大量赞美西湖的诗句，春天的“最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤”，夏天的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。秋天的“放棹西湖月满衣，千山晕碧秋烟微”。人们又说，西湖美景，晴湖不如雨湖，雨湖不如月湖，月湖不如雪湖。那么，西湖雪后的美景是怎样的呢？今天我们就跟随张岱一起去欣赏西湖的雪后美景。板书课题作者。
二、出示本文的教学目标，学生齐读
教学目标
1、阅读课文，反复诵读，培养诵读能力。
2、积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力。
3、体会作者所描绘的雪景图，了解白描手法。
4、体会作者的精神世界。
三、朗读课文
崇祯（ Chóng zhēn ）五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中/人鸟声/俱绝。是日更(gēng)定矣，余拏（ná）一小舟，拥毳(cuì)衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇(sōng)沆(hàng)砀(dàng)，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡(zhān)对坐，一童子/烧酒/炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更(gèng)有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃(nán)曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
（一）、悟意
小组合作，参照注释，借助工具书，解释词语、疏通文意。
指名学生翻译课文
（1）请说出下列带横线的字词的意思。
1、余拏一小舟 （撑，划 ） 2、上下一白。（全白）
3、雾凇沆砀 （冰花一片弥漫）4、长堤一痕 （一道痕迹）
5、与余舟一芥 （一棵小草，这里形容船小） 6、及下船 （等到）