九年级下册《朝天子•咏喇叭》公开课教案下载

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1.理解诗歌内容，体悟作者情感。

2.品味诗歌语言，分析词语的锤炼。

3.理解常用的表现手法及作用。

常见考点 ：寻找意象 描绘画面 赏析词句 体会情感 表现手法

三、1、考点一：寻找意象

什么是意象?

简单点说意象就是诗歌中所描写的景、物、人等。

如：春花秋月、大漠孤烟、长河落日、春花秋露、冷雨寒窗、晨钟暮鼓等等。

　　古诗词中的许多意象都有特定的含义，诗人常常通过选取特定的意象来表达内心独特的情感。

明月——思乡怀亲之情 夕阳——凄凉、伤感之情 雾霜——哀怨、惆怅之情

杨柳 ——离别时难舍难分之情 寒鸦、杜鹃—凄苦、哀伤之情

寻找意象的方法：读诗作 懂诗意 找景物

真题 ： 山行 （唐）杜牧

远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

这首诗通过哪些意象展现出一幅 山林秋景图？

寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶。

提升练习： 春望 （唐）杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

说说诗人望到了哪些春景？

草木、花、鸟。

2、考点二：描绘画面